Kế hoạch thi giáo viên giỏi cấp Quận, Năm học: 2015 - 2016

KẾ HOẠCH

 Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Quận

Năm học 2015 – 2016

Căn cứ thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 10 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non;

Căn cứ thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên;

Thực hiện kế hoạch nhiệm vụ chuyên môn các bậc học năm học 2015 – 2016;

Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp Quận năm học 2015 – 2016 như sau:

A. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

1. Mục đích:

- Tuyển chọn, công nhận và tôn vinh giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp Quận; tạo điều kiện để giáo viên thể hiện năng lực, giao lưu học tập trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, khai thác sử dụng trang thiết bị, đồ dùng dạy học, thực hiện chương trình giáo dục và đánh giá học sinh theo Thông tư 30, Thông tư 58;

- Góp phần đẩy mạnh phong trào thi đua “Dạy tốt – Học tốt” trong nhà trường, tạo động lực phát triển giáo dục của địa phương; khuyến khích, động viên giáo viên tự học, sáng tạo;

- Căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, từ đó xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ và tay nghề cho giáo viên đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục.

2. Yêu cầu:

- Hội thi tổ chức theo quy định của thông tư số 49/2011/TT-BGDĐT ngày 26 tháng 10 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi cấp học mầm non và thông tư số 21/2010/TT-BGDĐT ngày 20 tháng 7 năm 2010 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về ban hành Điều lệ hội thi giáo viên dạy giỏi các cấp học phổ thông và giáo dục thường xuyên;

- Hội thi phải đảm bảo tính khách quan, công bằng, có tác dụng giáo dục nhằm động viên giáo viên học hỏi, trao đổi kinh nghiệm trong dạy học và nâng cao tay nghề.

B. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC THI

1.  Đối tượng, số lượng và điều kiện dự thi:

a) Bậc Mầm non:

- Đối tượng: Là giáo viên hiện đang trực tiếp giảng dạy tại các trường Mầm non, Mẫu giáo trong quận, không phân biệt giáo viên công lập hay giáo viên ngoài công lập.

- Điều kiện: Là giáo viên hội đủ các điều kiện của giáo viên tham gia Hội thi cấp trường; có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2014-2015 hoặc năm học 2015 – 2016.

- Số lượng: Tất cả giáo viên hội đủ điều kiện theo quy định (số lượng đăng ký của mỗi trường không quá 40% tổng số giáo viên của trường).

b) Bậc Tiểu học:

- Đối tượng: Là giáo viên hiện đang trực tiếp giảng dạy tại các trường Tiểu học trong quận, không phân biệt giáo viên công lập hay giáo viên ngoài công lập, giáo viên dạy nhiều môn hay dạy bộ môn.

- Điều kiện: Là giáo viên hội đủ những điều kiện của giáo viên tham gia hội thi cấp trường; có giấy chứng nhận đạt giáo viên dạy giỏi cấp trường trong 2 năm trước liền kề (năm học 2013-2014, 2014-2015).

            - Số lượng: Tất cả giáo viên hội đủ điều kiện theo quy định (số lượng đăng ký của mỗi trường không quá 30% tổng số giáo viên của trường).

c) Bậc Trung học cơ sở:

            - Là giáo viên hiện đang công tác giảng dạy tại các trường THCS trong Quận 9, được công nhận là giáo viên dạy giỏi cấp trường trong 2 năm trước liền kề (năm học 2013-2014, 2014-2015).

            - Hội thi 5 môn: Ngữ văn, Toán, Tiếng Anh, Vật lý và Hóa học. Mỗi trường được cử 01giáo viên /môn tham dự hội thi.

2. Hồ sơ dự thi:

2.1. Đối với nhà trường:

- Lập danh sách giáo viên dự thi theo mẫu (đính kèm)

2.2. Đối với cá nhân giáo viên dự thi:

a) Bậc Mầm non:

- Giấy công nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường năm học 2014-2015.

- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh đính kèm) do giáo viên tham gia Hội thi tự sáng tạo được nhà trường nhận xét, đánh giá và xếp loại khá trở lên (có xác nhận của tổ chuyên môn và của Hiệu trưởng).

b) Bậc TH và THCS:

- Giấy công nhận giáo viên dạy giỏi cấp trường (năm học 2013-2014, 2014-2015)

- Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng (có xác nhận của tổ chuyên môn và của Hiệu trưởng).

- Lịch giảng dạy của cá nhân.

3. Nội dung, hình thức thi:

3.1. Bậc Mầm non:

3.1.1. Vòng 1:

* Tất cả giáo viên đăng kí tham dự hội thi sẽ thực hiện:

- Báo cáo Sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, đồ dùng, đồ chơi (có thuyết minh đính kèm) do giáo viên tham gia Hội thi tự sáng tạo đang thực hiện tại lớp chủ nhiệm trong năm học 2015-2016;

            - Làm một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chăm sóc giáo dục trẻ em hoặc nghiệp vụ, kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục Mầm non, những chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (giáo viên không được sử dụng tài liệu trong khi làm bài).

+ Các văn bản quy phạm pháp luật, nội dung cần nghiên cứu: Điều lệ trường Mầm non, Chuẩn kiến thức kĩ năng trẻ 5 tuổi, đổi mới phương pháp dạy học, Quy định về dạy thêm học thêm, Đạo đức nhà giáo . . .

3.1.2. Vòng 2:

- Giáo viên đã đạt vòng 1 sẽ tiếp tục dự thi thực hành vòng 2:

* Tiết 1:  Giáo viên tự chọn một hoạt động chơi – tập (đối với giáo viên nhà trẻ), một hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo) trong chương trình tại lớp.

Ngày dạy sẽ do Ban tổ chức sắp xếp và báo cho giáo viên chuẩn bị hoạt động trước 1 tuần.

- Tiết 2: Ban tổ chức cho giáo viên bốc thăm một hoạt động chơi – tập (đối với giáo viên nhà trẻ), một hoạt động học (đối với giáo viên mẫu giáo).

Thời gian bốc thăm một hoạt động dạy trước 1 tuần.

            3.2. Bậc Tiểu học:

3.2.1. Vòng 1:

* Tất cả giáo viên đăng kí tham dự hội thi sẽ thực hiện:

- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng mà giáo viên đã và đang thực hiện tại lớp chủ nhiệm trong năm học 2015-2016;

- Làm một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình giáo dục Tiểu học, những chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (giáo viên không được sử dụng tài liệu trong khi làm bài).

+ Các văn bản quy phạm pháp luật, nội dung cần nghiên cứu: Điều lệ trường tiểu học, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh tiểu học, Quy định về dạy thêm học thêm, Đạo đức nhà giáo, đổi mới phương pháp dạy học, mô hình trường học mới VNEN . . .

3.2.2. Vòng 2:

- Giáo viên đã đạt vòng 1 sẽ tiếp tục dự thi thực hành giảng dạy 2 tiết,  Ban tổ chức sẽ thông báo thời gian dự giờ trước 1 tuần.

* Đối với giáo viên chủ nhiệm: Sẽ dạy 2 tiết tại lớp chủ nhiệm, gồm các môn có trong thời khóa biểu của 1 buổi:

+ Tiết 1: Do giáo viên tự chọn.

+ Tiết 2: Do giám khảo xác định bằng hình thức bốc thăm (không bốc thăm môn đã dạy và các môn Âm nhạc, Mỹ thuật, Kĩ thuật, Thể dục).

* Đối với giáo viên bộ môn: Dạy 2 tiết ở 2 khối lớp khác nhau, lớp dạy do giáo viên chọn.

            3.3. Bậc Trung học cơ sở:

3.3.1. Vòng 1:

* Tất cả giáo viên đăng kí tham dự hội thi sẽ thực hiện:

- Báo cáo sáng kiến kinh nghiệm hoặc sản phẩm nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng mà giáo viên đã và đang thực hiện tại đơn vị trong năm học 2015-2016;

- Làm một bài kiểm tra năng lực hiểu biết về kiến thức chuyên môn hoặc nghiệp vụ kĩ năng sư phạm liên quan đến phạm vi chương trình của bộ môn, những chủ trương, đường lối, định hướng đổi mới giáo dục và các nội dung chỉ đạo của ngành (giáo viên không được sử dụng tài liệu trong khi làm bài).

+ Các văn bản quy phạm pháp luật cần nghiên cứu: Điều lệ trường THCS, Chuẩn đánh giá giáo viên, Chuẩn kiến thức kĩ năng, Kiểm tra đánh giá kết quả học tập học sinh Trung học, Quy định về dạy thêm học thêm, Đạo đức nhà giáo, các phương pháp dạy học, Phương pháp dạy học tích hợp, liên môn…

3.3.2. Vòng 2:

Thực hành dạy 02 tiết theo quy định sau:

           - Tiết 1: (Hệ số 1) Thời gian từ 29/02 đến 04/03/2016: Thực hành dạy 1 tiết tại trường đang công tác.

           Thời gian dự giờ Ban tổ chức báo trước 01 tuần.

           - Tiết 2: (Hệ số 2) Thời gian từ 07/03 đến 11/03/2016: Thực hành dạy 1 tiết tại trường THCS Hoa Lư  hoặc THCS Trần Quốc Toản.

Giáo viên tham dự hội thi được bốc thăm lớp và tiết dạy; được tiếp xúc và làm quen với học sinh lớp dạy một lần với thời lượng là 15 phút.

            4) Kết quả hội thi: Theo quy định tại điều 14 Thông tư 49/2011/TT-BGDĐT và điều 18 tại Thông tư 21/2010/TT-BGDĐT của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

            5) Thời gian thực hiện:

( Mẫu đăng kí dự thi):

C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:

1. Ban chỉ đạo:

• Trưởng ban: Kính mời Ông Nguyễn Ngọc Cường Phó chủ tịch UBND Quận;
• Phó trưởng ban: Bà Nguyễn Thị Thu Hiền Trưởng phòng Giáo dục;
• Thành viên: Kính mời Ông Lê Tấn Hồng Trưởng phòng Tài chánh;
• Thành viên: Kính mời Ông Hồ Minh Chiến Trưởng phòng Nội vụ;
• Thành viên: Ông Hoàng Hùng NamChủ tịch CĐ ngành;
• Thành viên: Ông Dương Hải Kế toán Phòng Giáo dục;

  - Thành viên: Bà Lê Thị Kim Hồng                                 Chuyên viên phòng Tài chánh.

  1. Ban Tổ chức:

- Trưởng ban: Bà Nguyễn Thị Thu Hiền             Trưởng Phòng Giáo dục;

- Phó Trưởng ban: Ông Nguyễn Văn Quí                       Phó Trưởng Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Ông Vũ Đức Đoàn                                    Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Bà Đinh Thị Mỹ Ngọc                              Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Ông Hồng Quang Tuyến              Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Ông Nguyễn Văn Trường Phước  Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Bà Đậu Thị Thao                           Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Bà Lê Hồng Ngọc Châu                           Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Bà Lê Thị Tuyết Mai                                 Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên:  Bà Mai Bích Thủy                                    Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Ô. Vũ Văn Quan                                        Giáo viên trường BDGD;

- Thành viên: Ô. Nguyễn Văn Hoàng                              Chuyên viên Phòng Giáo dục;

- Thành viên: Ông Cao Văn Đưa                        HT. THCS Hoa Lư;

- Thành viên: Bà Trịnh Thị Bích Hằng                      HT. THCS Trần Quốc Toản;

3) Giám thị, Giám khảo:

Theo quyết định điều động của Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo Quận 9.

1. Phục vụ:

• Bà Trương Thanh ThúyChuyên viên Phòng Giáo dục;
• Ông Hoàng Trung TâmBảo vệ Phòng Giáo dục;
• Bà Hồng Ngọc HòaPhục vụ Phòng Giáo dục;

    

  IV. CƠ CẤU GIẢI THƯỞNG:

• Giải nhất: 3 giải (Mỗi bậc học 1 giải); trị giá mỗi giải thưởng: 3.000.000 đồng/giải ;
• Giải nhì: 3 giải (Mỗi bậc học 1 giải) ; trị giá mỗi giải thưởng: 2.000.000 đồng/giải;
• Giải ba: 3 giải (Mỗi bậc học 1 giải); trị giá mỗi giải thưởng: 1.000.000 đồng/giải;
• Giải khuyến khích: 3 giải (Mỗi bậc học 1 giải); trị giá mỗi giải thưởng: 500.000 đồng/giải;
• Giải phụ: 6 giải (Mỗi bậc học 2 giải: Bài viết lí thuyết hay nhất, Sáng kiến Kinh nghiệm đạt xuất sắc và chỉ xét cho các giáo viên không đạt các giải nhất, nhì, ba và khuyến khích); trị giá mỗi giải thưởng: 300.000 đồng/Giải.

   

   

   Để Hội thi thành công, Phòng Giáo dục và Đào tạo đề nghị Hiệu trưởng các trường tổ chức triển khai thực hiện. Nếu có vướng mắc xin liên hệ tổ chuyên môn để được hướng dẫn.

   

   

   

  Nơi nhận:                                                                                 TRƯỞNG PHÒNG

  -  Sở  GDĐT (để b/c);                                                                                                                          
  - UBND Quận (để b/c);                                                                                                                      

  -  Các trường MN,TH, THCS  (để thực hiện);                                                                         (Đã ký)

• Tổ PT;
• Lưu.

                                                                                                   Nguyễn Thị Thu Hiền